Methodische Hinweise zu einem Kunstprojekt über transkulturelle Identität mit dem Titel „Ich bin Viel(es)". Die Seite erläutert das Fotomosaik als Gestaltungstechnik und stellt das Einstiegsspiel „Besonderheiten-Bingo" vor, das Schülerinnen und Schüler für kulturelle Vielfalt sensibilisiert.
