Wochenschau

Einheit • Wochenschau • von Markus Drüding

Historische Jubiläen in der Unterrichtspraxis – Teil 1

Theoretischer Überblickstext zur Dekonstruktion personenbezogener historischer Jubiläen am Beispiel Martin Luthers. Der Text erläutert die didaktische Struktur von Praxisbeispielen zu Lutherjubiläen in den Jahren 1883 und 1933 und deren Bedeutung für das historische Lernen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Historische Jubiläen und historisches Lernen

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte, Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

13 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen

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