Einheit • Raabe • von Helmut Dewitt

Hinweise und Erwartungshorizonte

Seite mit Hinweisen und Erwartungshorizonten für Lehrkräfte zu Märchen-Unterrichtsmaterialien (M 1, M 2, M 3). Enthält Lösungserwartungen für Bildanalyse und Märchenuntersuchung sowie didaktische Ziele für die Unterrichtseinheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Merkmale und Unterschiede von Kurzprosa erarbeiten

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Deutsch

5. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Lernziele

Schüler können die besonderen Merkmale von Märchen, Sagen und Fabeln erkennen und benennen
Schüler analysieren und vergleichen Texte der drei Kurzprosa-Formen
Schüler verfassen eigene Märchen, Sagen und Fabeln unter Berücksichtigung der Textsortenmerkmale
Schüler unterscheiden zwischen traditionellen und modernen Märchen