Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Ableitungsregeln auswählen und anwenden" für die Sekundarstufe II. Der Artikel begründet die Bedeutung des hilfsmittelfreien Rechnens mit Ableitungen trigonometrischer Funktionen und erläutert didaktische Ziele wie Strukturverständnis, Termumformungskompetenz und die Vorbereitung auf das Abitur.