Einheit • Friedrich • von MATTHIAS MARTENS

Heimatbild und Feindbild: Werbung für Kriegsanleihen im Ersten Weltkrieg

Didaktischer Hinweistext zur Verwendung von Kriegsanleihe-Plakaten als Unterrichtsmaterial im Geschichtsunterricht. Der Text erläutert die Unterschiede zwischen alliierter und deutscher Kriegspropaganda sowie die Möglichkeiten der Bildanalyse für die Vermittlung von Eigen- und Fremdwahrnehmung während des Ersten Weltkrieges.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Plakate

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Geschichte, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Erster Weltkrieg 1914-1918, Plakat, Kriegsanleihen, erster Weltkrieg, Feindbild, Heimatbild, Grafiker, Ziele, Wirkung, Flugblätter

9.-10. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Plakate als historische Quellen analysieren und interpretieren
Schüler erkennen Gestaltungselemente und deren Wirkungsabsichten in Plakaten
Schüler verstehen zeitgenössische Mentalitäten und Rollenbilder durch Plakatanalyse
Schüler können Feindbilder und Propaganda in historischen Plakaten identifizieren