Arbeitsblatt mit Quellentexten zur Geschichte der Gehörlosen in der Hitler-Jugend. Enthält zwei Aufgaben zum Vergleich des Sterilisierungsgesetzes von 1933 und eines Erlasses von 1934, sowie historische Quellentexte und ein Foto.
Schüler können das Gesetz zur Verhütung erbkranken Nachwuchses analysieren und in seinen historischen Kontext einordnen
Schüler können die Geschichte des Bann G von 1934 bis 1938 darstellen und erörtern, inwiefern Menschen mit Behinderungen in- bzw. exkludiert wurden
Schüler können verschiedene nationalsozialistische Zeitungsausschnitte als Schlüsselquellen analysieren und die Propagandaziele kritisch überprüfen
Schüler können den Umgang mit Menschen mit Behinderungen im Nationalsozialismus anhand freiheitlich-demokratischer Werte und der UN-Behindertenrechtskonvention bewerten