Einheit • Persen • von Mirja Brandenburg

Geschichten und Sachtexte mit anderen gestalterischen Aufgaben - Teil 1

Methodisch-didaktischer Kommentar zum Leseschieber mit Hinweisen für die Lehrkraft zur Durchführung und Vorbereitung. Enthält Informationen zu Lernbereichen, Materialien, Gruppengröße und praktischen Tipps zur Anwendung des Leseschiebers im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lesen in Aktion

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

2.-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte sinnerfassend lesen und verstehen
Schüler können Informationen aus Texten entnehmen und bildlich darstellen
Schüler können Handlungsanweisungen genau erlesen und umsetzen
Schüler können ihren Wortschatz erweitern und anwenden

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Räumliches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Versuche

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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