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Gefangene im Game
Einheit • Auer • von Sandra Blomann, Sven Rook
Gefangene im Game
Lesespurlandkarte zur Geschichte „Gefangen im Game" mit nummerierten Stationen (1-13) zur Verfolgung der Lesegeschichte. Die Karte dient als visuelle Orientierungshilfe für Schüler beim Durcharbeiten der Lesespurgeschichte.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Vorlesespurgeschichten für die Grundschule
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Deutsch
1.-4. Klasse
Grundschule
14 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Lesespurgeschichten aktiv verfolgend zuhören und verstehen
Schüler können Hinweise im Text erkennen und die richtige Spur auf der Landkarte verfolgen
Schüler entwickeln Freude am Lesen und Zuhören durch spannende Geschichten
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Hörverstehen
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
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