Einheit • Raabe • von Nicole Lopata

Fotografische Gestaltungsmittel kennenlernen und sich in Szene setzen - M15-M20

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von zwei Frauenporträts der Künstlerin Cindy Sherman. Schüler erstellen fiktive Steckbriefe, vergleichen ihre Interpretationen und reflektieren über die Unterscheidung zwischen Schnappschuss und inszeniertem Porträt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fotografische Gestaltungsmittel kennenlernen und sich in Szene setzen

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Kunst

8.-10. Klasse

Gymnasium, Mittlere Schulen

4 Seiten

Lernziele

Schüler können fotografische Gestaltungsmittel wie Perspektive, Format, Ausschnitt und Beleuchtung kennen und anwenden
Schüler analysieren Fotografien und Filmstandbilder hinsichtlich ihrer Gestaltungsmittel und Wirkung
Schüler erstellen eigene fotografische Inszenierungen unter Berücksichtigung gestalterischer Mittel
Schüler setzen sich mit konzeptueller Fotografie am Beispiel von Cindy Sherman auseinander