Einheit • Raabe • von Wilfried Probst

Fortbewegung von Wassertieren

Arbeitsblatt zur Beobachtung und Dokumentation der Fortbewegung von Wassertieren mit praktischen Aufgaben zur Bestimmung und Analyse verschiedener Bewegungstypen. Schüler fangen Wassertiere, beobachten ihre Fortbewegung und erstellen Datenkarten mit anschließender Präsentation und Ratespiel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Biologie am Gewässer

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Biologie

6.-8. Klasse

Gesamtschule, Hauptschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Wassertiere fangen und bestimmen
Schüler erklären den Körperbau von Wassertieren funktionell im Hinblick auf Fortbewegung und Atmung
Schüler beschreiben Lebenszyklen von Wasserinsekten
Schüler kartieren Pflanzenarten und erklären die Pflanzenzonierung an Gewässerufern
Schüler wenden ihre Kenntnisse über Gewässerbiologie bei der Planung von Ufergestaltung oder Kleingewässern an

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Erkenntnisgewinnung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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