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Feedback initiieren - Teil2
Einheit • Friedrich
Feedback initiieren - Teil2
Diese Seite präsentiert ein Seminarkonzept zur Förderung von Feedback-Kompetenzen bei Lehramtsstudierenden durch Videoanalyse. Sie beschreibt die theoretische Grundlage, die sechs Lernprinzipien des Seminars und erste positive Evaluationsergebnisse.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
FEEDBACK
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
15 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Beratung und Kommunikation
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit
Klassenführung
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
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Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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