Einheit • Auer • von Franziska Schlamp-Diekmann (Hrsg.)

Faustregel „anfassen und haben“

Fachliche Hinweise zur Strategie „anfassen und haben" zur Identifikation von Nomen. Die Seite erklärt eine Faustregel, mit der Schüler erkennen können, welche Wörter Nomen sind und großgeschrieben werden müssen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

LRS-Fördermaterialien 2

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

13 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Rechtschreibstrategien anwenden
Schüler beherrschen die Silbensprache zur Unterstützung der Rechtschreibung
Schüler können Wörter verlängern, um schwierige Rechtschreibstellen hörbar zu machen
Schüler nutzen das Wörterbuch zur Überprüfung von Schreibweisen
Schüler überarbeiten ihre Texte systematisch auf Rechtschreibfehler