Ganzes Werk • Auer • von Franziska Schlamp-Diekmann (Hrsg.)
LRS-Fördermaterialien 2
Dieses Fördermaterialien-Buch bietet umfassende Übungen und Strategien zur Verbesserung der Rechtschreibkompetenz für Schüler der Klassen 5-10 mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten. Das Material enthält Methodenkarten, Hilfekarten, differenzierte Arbeitsblätter, Spiele und Lösungen zu elf Rechtschreibstrategien (Silbensprache, Nachdenken bei st/sp, Faustregel, Wörter verlängern, Ableitungsstrategie, Merkwörter, Wörterbuch, Texte überarbeiten und fehlerfrei abschreiben).
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Deutsch
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können grundlegende Rechtschreibstrategien anwenden
- Schüler beherrschen die Silbensprache zur Unterstützung der Rechtschreibung
- Schüler können Wörter verlängern, um schwierige Rechtschreibstellen hörbar zu machen
- Schüler nutzen das Wörterbuch zur Überprüfung von Schreibweisen
- Schüler überarbeiten ihre Texte systematisch auf Rechtschreibfehler
Geförderte Kompetenzen
- Rechtschreibung
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Kooperatives Lernen
- Lernstrategien entwickeln
- Selbstorganisation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
- Freiarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
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