Einheit • Friedrich • von Steffen Schaal

Faszination: Mythos Konzept zum Aufbau eines kritischen Wissenschaftsverständnisses

Einführungstext zum Konzept eines kritischen Wissenschaftsverständnisses mit Beispielen von wissenschaftlichen Mythen und Falschinformationen aus sozialen Medien. Der Text erläutert die Problematik von Pseudowissenschaft und die Notwendigkeit, bereits in der Schule Schüler für gute wissenschaftliche Praxis zu sensibilisieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Biologie zwischen Mythen und Fakten

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Biologie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

9 Seiten

Lernziele

Schüler können wissenschaftliche Mythen von verlässlichen wissenschaftlichen Erkenntnissen unterscheiden
Schüler analysieren urbane Legenden und wissenschaftliche Fehlinformationen mit naturwissenschaftlichen Methoden
Schüler bewerten Qualität und Verlässlichkeit von wissenschaftlichen Studien und Medienberichten
Schüler verstehen die Merkmale guter wissenschaftlicher Praxis und können Pseudowissenschaft erkennen