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Farbflecken zum Leben erwecken
Einheit • Friedrich • von Anke Marlene Lehmann
Farbflecken zum Leben erwecken
Unterrichtsverlaufsplan für eine Kunsteinheit zum Thema "Farbflecken zum Leben erwecken" mit Informationen zu Klassenstufe, Zeitbedarf, Lernbereichen, Materialien und dem Einstieg in die erste Unterrichtsstunde mit einer Fotosafari im Kunstsaal.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Wege und Spuren
Gesamtes Werk - 17 Einheiten
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Kunst
5.-7. Klasse
Sekundarstufe 1
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene künstlerische Techniken zur Darstellung von Wegen und Spuren anwenden
Schüler analysieren kunstgeschichtliche Beispiele und setzen diese in Bezug zu eigenen Arbeiten
Schüler entwickeln kreative Lösungen zur Spurensicherung und Dokumentation
Schüler gestalten eigenständig künstlerische Werke mit unterschiedlichen Materialien und Techniken
Geförderte
Kompetenzen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Visualisierung
Interpretation
Textanalyse
Zusammenhänge herstellen
Digitale Werkzeuge nutzen
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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Zeichnen
Verfahren & Techniken
Kunst kreieren
Gestalten
Theorie & Wissen
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