Einheit • Persen • von Brigitte Penzenstadler

Fantasieerzählung - Teil 2

Arbeitsblatt zur Wortfeldarbeit mit dem Thema „gehen" auf Kompetenzstufe B. Schüler sollen 36 sinnverwandte Wörter in einem Wortgitter finden und markieren, wobei einige Buchstaben unleserlich sind, sowie alle gefundenen Wörter aufschreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreibtraining in 3 Kompetenzstufen - Band 2

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Prozessorientiertes Schreiben, Schreibverfahren, Wortschatzarbeit, Bewertung und Beurteilung von Texten, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Anstoßen von Schreibprozessen: Schreibaufgaben, Schreibentwicklung, Planen von Texten, Schreiben von Texten, Überarbeiten von Texten, Pragmatisches Schreiben, Wortfeld, Schreibpläne, Schreibkonferenzen, Erzählen, Fantasieerzählung, Fantasieerzählung schreiben, Fantasieerzählung verfassen, Fantasieerzählung überarbeiten, Texte planen, Fantasieerzählung planen, Texte schreiben, Texte verfassen, Texte überarbeiten, Wortfeld gehen, Synonyme für gehen, Wortgitter, Zeitformen, Zeitformen erkennen, Grundform, Infinitiv, Gegenwart, Präsens, 1. Vergangenheit, Präteritum, Angstgefühle, Äußern von Angstgefühlen, Geschichten verbessern, gruselige Fantasieerzählung, Schreibkonferenz, Schreibkonferenz Fantasieerzählung, Schreibkonferenzbogen

5.-6. Klasse

Haupt- und Realschule, Gesamtschule und weitere

11 Seiten

Lernziele

Schüler können erzählende Texte (Bildergeschichten, Erlebniserzählungen, Fantasieerzählungen) verfassen
Schüler verwenden abwechslungsreiche Satzanfänge und vermeiden Wortwiederholungen
Schüler beschreiben Gefühle und Handlungen anschaulich und detailliert
Schüler überarbeiten ihre Texte durch Schreibkonferenzen und Selbstkontrolle