Einheit • Friedrich • von Jürgen Baurmann

Falten, knicken, klappen - Schreiben und Überarbeiten einer Bastelanleitung

Unterrichtspraxisartikel zur Vermittlung des Schreibens einer Bastelanleitung am Beispiel eines Briefumschlags. Der Beitrag enthält didaktische Hinweise, Lernziele, Materialangaben und Hinweise zur Durchführung einer ca. 3-stündigen Unterrichtseinheit mit anschließender Klassenarbeit zum Überarbeiten von Anleitungstexten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Anleitungen schreiben

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Schreibverfahren, Grundlagen, Prozessorientiertes Schreiben, Pragmatisches Schreiben, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Überarbeiten von Texten, Schreiben von Texten, Beschreiben, Anleitungen, Anleitungstexte, Bastelanleitung, Faltanleitung, Schreibprozess, Textüberarbeitung, Briefumschlag, Instruktionstexte, instruierende Texte

5.-9. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Arten von Anleitungstexten verfassen und überarbeiten
Schüler erkennen die Funktionsweise und Struktur von Anleitungen
Schüler analysieren und bewerten Anleitungstexte nach Qualitätskriterien
Schüler entwickeln Textsortenkompetenz durch das Schreiben instruierender Texte