Einheit • UTB • von Markus Meyer, Christian Jansen
Fallbeispiel
Theoretischer Abschnitt zur Einführung eines Fallbeispiels aus einer 10. Klasse Realschule im Deutschunterricht. Der Text erläutert die Bedeutung von Diagnostik im Kontext personalisierten Lernens und stellt die Grundlagen für ein Fallbeispiel zum Thema \"Umgang mit Gewalt – Argumentieren lernen\" vor.
