Erwerb von Medienkompetenz: Test, Selbsteinschätzung und Wortschatzliste
Arbeitsblatt zur Medienkompetenz mit Übungen zu neuen Wörtern (adden, googeln, downloaden), Lückentext zum Thema Hass im Internet und Aufgaben zu Relativpronomen. Die Seite verbindet Wortschatzarbeit mit Grammatikübungen im Kontext von Mediensicherheit.
Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Lernfeld "Sich orientieren", Sekundarstufe I, Lernfeld "Was mir wichtig ist", Lernfeld "Miteinander leben", Kerninhalte, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Aufbaukurs, Grundkurs, Wortarten, Sich in Printmedien und elektronischen Medien orientieren, Wissenswertes aus Medien entnehmen, Pronomen, Konsumartikel bewerten und vergleichen, In Konfliktsituationen sprachlich angemessen handeln, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung, neue Medien, digitale Medien, Internet, Relativpronomen, Relativsätze, Ortsbestimmungen, Zeitbestimmungen, Gefahren im Internet
7.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
5 Seiten
Lernziele
Schüler können Wortschatz zu modernen Medien und deren Gefahren verstehen und anwenden
Schüler können Relativpronomen und Orts-/Zeitbestimmungen in Sätzen erkennen und bilden
Schüler können Cybermobbing, Spielsucht und Fake News kritisch analysieren und diskutieren
Schüler können ihre Meinung zu Medienfragen wie Handyverboten argumentativ äußern