Einheit • scolix • von Klaus Rödler

Erste Automatisierung des Einmaleins (26.–30. Woche)

Methodische Hinweise zur Automatisierung des Einmaleins im zweiten Schuljahr mit Fokus auf einfache Reihen und differenzierte Arbeitsblätter. Der Text erläutert die Bedeutung von gestuften Arbeitsblättern, Testblättern und eines 1×1-Passes zur Dokumentation von Lernfortschritten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathe inklusiv: Ratgeber für die 1./2. Klasse

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Mathematik, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Grundlagen, Fachdidaktische Hinweise, Automatisierung, 10-Minuten-Rechnen, Reihen üben, Anschauung

1. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Frontalunterricht
Versuche

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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