Einheit • Friedrich • von Sara Rezat, Helmuth Feilke

Erklärvideos

Basisartikel zur Rolle von Erklärvideos im Unterricht und in der informellen Bildung. Der Text diskutiert die wachsende Bedeutung von Erklärvideos im Bildungskontext, ihre Nutzung durch Schüler:innen und die Chancen sowie Herausforderungen ihrer Integration in den regulären Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Erklärvideos

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Erklärvideos kritisch analysieren und bewerten
Schüler können eigene Erklärvideos produzieren
Schüler entwickeln Medienkompetenz im Umgang mit digitalen Lernformaten
Schüler lernen multimodale Erklärstrategien kennen und anwenden

Geförderte Kompetenzen

Medienkritik
Medienanalyse
Digital produzieren
Digitale Werkzeuge nutzen
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Präsentationstechniken
Visualisierung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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