Diese Seite behandelt die Unterscheidung zwischen Entwicklungs- und Forschungsprojekten im Kontext von Praxisforschung. Sie erläutert, wie Lehrpersonen basierend auf ihrer Situationsklärung entscheiden, ob ihr Vorhaben schwerpunktmäßig auf Entwicklung oder Forschung ausgerichtet ist, und beschreibt die jeweiligen nächsten Schritte.