Einheit • Auer • von Maren Hennig, Kristina Machleidt

Einstiegsaufgaben

Methodische Hinweise zu zwei Kopiervorlagen (KV 1: Linienwürfel und KV 2: Spitz wie eine Nadel) für das Bleistifttraining. Die Seite erläutert Lernziele, Durchführung und diagnostische Möglichkeiten beider Übungen zur Förderung der Feinmotorik und Hand-Augen-Koordination.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bleistifttraining für Rechts- und Linkshänder

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch, Didaktik-Methodik

1. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können den Bleistift korrekt halten und führen
Schüler entwickeln Feinmotorik durch gezieltes Nachspuren und Zeichnen von Linien
Schüler trainieren Hand-Augen-Koordination und Kraftdosierung
Schüler bereiten sich durch Schwungübungen auf das Schreiben vor