Diese Unterrichtseinheit behandelt die Bedeutung von Popmusik im Kontext des Ukrainekriegs, insbesondere anhand der Songs „1944" von Jamala und „Stefania" des Kalush Orchestra. Das Material umfasst 14-15 Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern, Hintergrundinformationen, Videoclip-Analysen, Liveperformance-Betrachtungen und zwei Lernzielkontrollen mit kreativen Projektaufgaben.
