Einheit • Raabe • von Ute Glathe, Peter Schmid-Meil
E-Book oder "echtes" Buch: Von der Aufgabenstellung zur Gliederung
Brainstorming-Arbeitsblatt zur Erkundung von Sachtexten im Alltag und deren verschiedenen Arten. Schüler sollen stichwortartig dokumentieren, wo sie Sachtexten begegnen und welche Sachtexttypen sie kennen.
Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Lesen, Schreibverfahren, Erschließung von Texten, Pragmatisches Schreiben, Analyse von Sachtexten, Brainstorming zu Sachtexten, Arten von Sachtexten, Arbeitsauftrag verstehen
10.-13. Klasse
Gymnasium, Sekundarstufe 2 und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können kontinuierliche und diskontinuierliche Sachtexte analysieren
Schüler verfassen Inhaltsangaben zu Sachtexten
Schüler analysieren Aufbau, Struktur und Sprache von Sachtexten
Schüler entwickeln Schreibpläne aus Aufgabenstellungen
Schüler reflektieren ihren Schreibprozess und überarbeiten ihre Texte