Einheit • Waxmann • von Imke Lange, Ingrid Gogolin

Durchgängige Sprachbildung – Einführung

Informationstext zur Einführung in das Konzept der Bildungssprache mit Interviewausschnitt und theoretischen Definitionen. Die Seite erläutert die doppelte Bedeutung von Bildungssprache als Unterrichtsmedium und spezifische Sprachausprägung im Bildungskontext.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Durchgängige Sprachbildung

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Didaktik-Methodik, DaZ

1.-4. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion

Didaktik

Entdeckendes Lernen

Verwandte Themen

Mehrsprachigkeit

Soziale und personale Kompetenz

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