Einheit • Friedrich • von ULF ABRAHAM, PETRA ANDERS

Dokumentarfilme im Deutschunterricht

Basisartikel zur Didaktik von Dokumentarfilmen im Deutschunterricht. Der Text erläutert die Relevanz von Dokumentarfilmen als Unterrichtsgegenstand, ihre Bedeutung für Schüler als Rezipienten und Produzenten sowie ihre Funktion bei der Untersuchung des Verhältnisses von Sprache und Wirklichkeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dokumentarfilme

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