Ganzes Werk • Friedrich

Dokumentarfilme

Diese Ausgabe der Zeitschrift \"Praxis Deutsch\" (253/2015) behandelt Dokumentarfilme im Deutschunterricht als Unterrichtsgegenstand. Sie enthält einen umfassenden Basisartikel zur Didaktik von Dokumentarfilmen sowie fünf konkrete Unterrichtsmodelle für verschiedene Jahrgangsstufen (4-10. Klasse), die Filme wie \"Wale und Delfine\", \"Auf dem Weg zur Schule\", \"Menschen am Sonntag\", \"Full Metal Village\", \"Eisenfresser\" und \"Willkommen auf Deutsch\" analysieren.

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Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

9 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Medienkritik
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Empathie entwickeln

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Vortrag
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

Verwandte Themen

Medienkompetenz

Visuelle Medien

Sprechen und Zuhören

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