Titelseite eines Downloadauszugs mit dem Werk "Diebstahl im Klassenzimmer" von Barbara Hasenbein. Die Seite präsentiert den Titel, die Autorin und eine kurze Beschreibung des Materials als Lesetext mit Aufgaben in zwei Differenzierungsstufen.
Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Literatur, Grundlagen, Verfügen über Leseerfahrungen, Erschließung von Texten, Anregung und Förderung von Lesen, Verfahren der Textanalyse, Diebstahl im Klassenzimmer, Lesetext, Lesetexte und Aufgaben in jeweils zwei Differenzierungsstufen, Lesekompetenz, Förderung der Lesekompetenz, Leseverstehen, Leseveständnis, Leseverstehen überprüfen, Leseverständnis überprüfen
5.-6. Klasse
Förderschule
14 Seiten
Lernziele
Schüler können einen Lesetext verstehen und Fragen zum Textverständnis beantworten
Schüler analysieren das Verhalten und die Motivationen der Charaktere
Schüler erkennen die moralischen Konsequenzen von Diebstahl und Unehrlichkeit
Schüler können Lückentexte mit passenden Wörtern ergänzen