Einheit • Raabe • von Klaus Schreck

Die Täter hinter den Tätern – Wirtschaftliche und logistische Mitverantwortung am Holocaust

Informationstext zur Rolle der Deutschen Reichsbahn bei der Durchführung der „Endlösung der Judenfrage" während des Nationalsozialismus. Die Seite enthält eine Einführung in das Thema sowie drei Aufgaben zur Analyse und Stellungnahme.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nie wieder Auschwitz

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Geschichte

9.-10. Klasse

Gymnasium, Mittlere Schulen

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die geografische Lage und historische Einordnung von Auschwitz nennen und erklären
Schüler können Begriffe wie Vernichtungslager und Endlösung definieren und in den historischen Kontext einordnen
Schüler können die Rolle von Institutionen und Unternehmen als Täter hinter den Tätern analysieren und bewerten
Schüler können den Umgang mit Auschwitz in der Gedenkkultur reflektieren und die Bedeutung des 27. Januar als Gedenktag erklären