Ganzes Werk • Raabe • von Klaus Schreck
Nie wieder Auschwitz
Unterrichtsverlaufsplan zur Thematik "Nie wieder Auschwitz – Gedenken als Auftrag für Gegenwart und Zukunft" mit Kompetenzprofil für Klassenstufe 9/10. Die Einheit umfasst 6 Unterrichtsstunden und behandelt das NS-Regime, die Verfolgung und Vernichtung von Juden sowie Erinnerungskultur.
Gefunden, was du brauchst?
Geschichte
9.-10. Klasse
Gymnasium, Mittlere Schulen
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die geografische Lage und historische Einordnung von Auschwitz nennen und erklären
- Schüler können Begriffe wie Vernichtungslager und Endlösung definieren und in den historischen Kontext einordnen
- Schüler können die Rolle von Institutionen und Unternehmen als Täter hinter den Tätern analysieren und bewerten
- Schüler können den Umgang mit Auschwitz in der Gedenkkultur reflektieren und die Bedeutung des 27. Januar als Gedenktag erklären
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
- Recherchekompetenz
- Kritisches Denken
- Kommunikation (fachspezifisch)
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Vortrag
- Einzelarbeit
- Diskussion
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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