Die Rolle der SED in der Gesellschaft – Beispiel FDJ
Arbeitsblatt mit Quellenmaterial zur Rolle der FDJ (Freie Deutsche Jugend) in der DDR-Gesellschaft. Enthält zwei Zeitungsberichte aus der DDR sowie drei Diskussionsfragen zur Analyse der FDJ-Funktionen und deren gesellschaftliche Bedeutung.
Geschichte, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Zeitgeschichte, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Nachkriegszeit, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, Teilung Deutschlands 1949-1990, DDR, Entwicklung der BRD und der DDR, Zersetzung, Opfer, Vorgehen, Zeitung, Wachregiment, Offizielle, Schild, Schwert
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
8 Seiten
Lernziele
Schüler erkennen den Zwangscharakter der Vereinigung von SPD und KPD zur SED
Schüler erkennen die führende Rolle der SED in Staat und Gesellschaft und kritisieren diese vor dem Hintergrund demokratischer Prinzipien
Schüler kennen zentrale Begriffe wie Kaderpartei, demokratischer Zentralismus und Parteiendiktatur
Schüler erkennen verschiedene Methoden der Machtsicherung durch Verankerung in Institutionen, Propaganda und Repression
Schüler reflektieren die Folgen der SED-Diktatur für den Einzelnen und die heutige Gesellschaft