Einheit • Persen • von Hermann Josef Winzen

Die Fördereinheiten - Teil 3

Unterrichtsverlaufsplan zur Vermittlung von Lesestrategien für Sachtexte mit Fokus auf die Doppel-Leseschritt-Methode. Die Seite beschreibt die Phasen der Erarbeitung, Methoden und konkrete Arbeitsblätter zur Unterstützung des Textverständnisses bei schwierigen Texten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Textschlüsseln Sachtexte erschließen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

3. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Lernziele

Schüler können Sachtexte mithilfe von fünf Textschlüsseln systematisch erschließen
Schüler können wichtige Informationen aus Texten herausfiltern und markieren
Schüler können Texte analysieren und deren Aufbau untersuchen
Schüler können Informationen aus verschiedenen Textsorten (Vorgangsbeschreibungen, Diagramme, Zeitungsberichte, Mindmaps) verstehen und verwerten