Einheit • Raabe • von Matthias Schmid

Die Filmsprache – Zufall oder Absicht?

Arbeitsblatt zur Filmanalyse des Spielfilms „Sophie Scholl – die letzten Tage". Schüler sollen zwei ausgewählte Szenen betrachten und aus der Perspektive Sophie Scholls ihre Gedanken und Gefühle notieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sophie Scholl – die letzten Tage. Materialien zum Film von Marc Rothemund

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Leben im totalitären Staat, Resistenz und Widerstand, Frosch, Perspektive, Bild, Kameraführung, Position, Farben, Musik, Schnitt

7.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Weiße Rose als Beispiel einer Widerstandsgruppe im Dritten Reich erkennen und analysieren
Schüler verstehen die Filmsprache und deren bewussten Einsatz zur Vermittlung von Gefühlen und Gedanken
Schüler können Filmszenen hinsichtlich ihrer Authentizität analysieren und mit historischen Quellen vergleichen
Schüler reflektieren die Werte und Motive von Sophie Scholl und deren Relevanz für die eigene Lebenswelt