Einheit • Raabe • von Dr. Monika Pohlmann,Daniel Schmelich

Die Debatte zum Bauprojekt

Arbeitsblatt zur Durchführung einer bioethischen Debatte über das Insektensterben und den Konflikt zwischen Naturschutz und wirtschaftlicher Entwicklung. Die Seite enthält fünf Aufgaben zur Vorbereitung und Durchführung einer strukturierten Diskussion mit Rollen, Argumentationssammlung und Beobachtung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bioethische Debatte rund um das Insektensterben

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Biologie

11.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Ursachen für den Verlust der Biodiversität bestäubender Insekten erläutern
Schüler erarbeiten, diskutieren und bewerten bioethische Handlungsoptionen in Konfliktsituationen
Schüler führen eine strukturierte Debatte und entwickeln faire Kompromisslösungen
Schüler analysieren die Auswirkungen anthropogener Eingriffe auf Ökosysteme und Insektenpopulationen