Der zweite und dritte Akt: Männer und Frauen – Die üblichen Geschlechterrollen und Überraschungen
Arbeitsblatt zur Analyse der Rütlischwur-Szene aus Schillers Wilhelm Tell mit Aufgaben zur Figurenanalyse und zur Strukturanalyse anhand eines Textauszugs von Gustav Freytag über die dramatische Technik dieser Szene.
Deutsch, Sekundarstufe II, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Schreibverfahren, Pragmatisches Schreiben, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Rütlischwur, Gespräche analysieren, Hintergrundinformationen mit dem Drama verbinden, Vier-Seiten-Modell und Analyse eines Gesprächs
11.-13. Klasse
Gymnasium, Sekundarstufe 2 und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können Schillers Drama „Wilhelm Tell" erschließen und interpretieren
Schüler analysieren Aufbau, Szenenfolge und Handlungsstränge des Dramas
Schüler untersuchen die Rezeptionsgeschichte und Aktualität des Werkes
Schüler bewerten unterschiedliche literaturwissenschaftliche Interpretationen des Dramas