Einheit • Friedrich • von Axel Schulz

Der „Werkzeugkoffer“

Theoretischer Informationstext zur Beschreibung mentaler Werkzeuge als Voraussetzung für Kopfrechnen. Der Beitrag erläutert die Komponenten des mentalen Werkzeugkoffers (automatisierte Grundaufgaben, Zahlenverständnis, Stellenwertverständnis, arithmetische Zusammenhänge) anhand von Addition und Subtraktion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rechenstrategien

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Rechenstrategien zur Addition und Subtraktion flexibel anwenden
Schüler entwickeln tragfähige Zahlvorstellungen durch strategisches Rechnen
Schüler erkennen Muster und Strukturen in Rechenaufgaben und nutzen diese zur Lösungsfindung
Schüler können ihre Rechenwege beschreiben und begründen