Einheit • Friedrich • von Maike Willms

„Der Übertrag ist schuld“ - Muster mit der Stellenwerttafel begründen

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „UHU-Aufgaben" mit Erklärung der Zahlenmuster und des Stundenaufbaus. Die Seite beschreibt, wie Kinder durch schriftliche Subtraktion mit eingängigen Zahlenmustern (UHU, AAL, NANA, ANNA) arbeiten und diese Muster mit der Stellenwerttafel begründen können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stellenwert und Bündeln

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Zahlen, Grundrechenarten, Rechenoperationen, Dezimales Stellenwertsystem, Zahlerfassung und Zahldarstellung, Arbeitsmittel, Stellenwertverständnis, Stellenwerttafel, Stellenwert, Stellenwertverständnis, Stellenwerttafel, schriftliche Subtraktion, schriftliche Rechenverfahren

3.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Zahlen unter Anwendung des Bündelungsprinzips darstellen und verstehen
Schüler können zwischen verschiedenen Darstellungsebenen von Zahlen wechseln
Schüler können strukturierte Zählstrategien anwenden und begründen
Schüler können schriftliche Rechenverfahren mit Verständnis für das Stellenwertsystem durchführen