Ganzes Werk • Friedrich
Stellenwert und Bündeln
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Stellenwert- und Bündelungssystem für die Grundschule mit umfassenden theoretischen Grundlagen und praktischen Unterrichtsideen. Das Material enthält Lehrerhinweise, differenzierte Arbeitsblätter, Spielanleitungen und Materialien zur Förderung des Verständnisses für das dezimale Stellenwertsystem vom ersten bis vierten Schuljahr.
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Mathematik
1.-6. Klasse
Grundschule
13 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Zahlen unter Anwendung des Bündelungsprinzips darstellen und verstehen
- Schüler können zwischen verschiedenen Darstellungsebenen von Zahlen wechseln
- Schüler können strukturierte Zählstrategien anwenden und begründen
- Schüler können schriftliche Rechenverfahren mit Verständnis für das Stellenwertsystem durchführen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Rechnen mit Größen
- Räumliches Denken
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
- Lernzirkel
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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