Einheit • scolix • von Astrid Wasmann

Der Mensch – Teil 3

Arbeitsblatt zur Ernährungslehre, auf dem Schüler Nahrungsmittel in verschiedene Gruppen einordnen und persönliche Beispiele eintragen sollen. Die Seite führt in die Klassifizierung von Nahrungsgruppen ein und fördert selbstständiges Lernen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Freiarbeitsmaterialien f. d. 5. Klasse: Biologie

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Biologie

5. Klasse

Sekundarstufe 1

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Kennzeichen des Lebendigen erkennen und anwenden
Schüler können Säugetiere nach ihren Merkmalen und Angepasstheiten beschreiben
Schüler können Organe und Skelett des Menschen benennen und ihre Funktionen erklären
Schüler können Grundorgane von Pflanzen identifizieren und deren Funktionen beschreiben
Schüler können biologische Phänomene beobachten und dokumentieren