Einheit • Friedrich • von Jens Holger Lorenz

Der Längenzähler

Methodische Hinweise und Unterrichtsentwurf zum Bau eines Längenmessrads (Längenzählers) für den Mathematikunterricht der Klassen 2-4. Die Seite erläutert das pädagogische Konzept, Lernziele und verschiedene Messansätze zur Vermittlung von Längenmessung und Kreisgeometrie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grössen: Längen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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2.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Längen mit standardisierten Maßeinheiten messen und vergleichen
Schüler entwickeln realistische Stützvorstellungen für verschiedene Längenbereiche
Schüler schätzen Längen und überprüfen ihre Schätzungen durch Messungen
Schüler verstehen den Messvorgang als wiederholtes Abtragen einer Einheit