Einheit • Raabe • von Ute Hannes, Monika Pohlmann

Der König vom Parkplatz - M1

Aufgabenblatt für ein Forscherprojekt zur Identifikation von König Richard III. durch DNA-Analyse. Die Schüler arbeiten in Rollen als Forscherteam und führen verschiedene Aufgaben durch: Einzelarbeit mit Leitfragen, Beschreibung von DNA-Analyseverfahren, Zusammenführung der Ergebnisse und Verfassung eines wissenschaftlichen Abschlussberichts.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der König vom Parkplatz

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Biologie

11.-13. Klasse

Gymnasium

26 Seiten

Lernziele

Schüler können DNA-analytische Verfahren (PCR, Gelelektrophorese, DNA-Sequenzierung, genetischer Fingerabdruck, Southern-Blot) beschreiben und ihre Anwendungsgebiete erläutern
Schüler können die Prozesse der Transkription, des Spleißens und der Translation erklären und Zusammenhänge in der Proteinbiosynthese herstellen
Schüler können Stammbäume analysieren und Vererbungsmodi genetisch bedingter Erkrankungen bestimmen
Schüler können mitochondriale DNA und Y-Chromosomen-Analysen zur Verwandtschaftsbestimmung anwenden
Schüler können bioethische Fragen zu genetischer Beratung und pränataler Diagnostik reflektiert beurteilen