Einheit • Raabe • von Birgit Lascho

Der Fall der Berliner Mauer am 9. November 1989?

Arbeitsblatt mit drei Aufgaben zur Analyse von zwei historischen Bildern vom 9. November 1989. Die Schüler sollen die Bilder beschreiben, das dokumentierte Ereignis identifizieren und die Gründe dafür erläutern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grenzsperranlagen und die Mauer

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Geschichte

10. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Unüberwindbarkeit der Grenzsperranlagen an der innerdeutschen Grenze erläutern
Schüler können Reisemöglichkeiten zur Zeit der deutschen Teilung beschreiben
Schüler können den Mauerfall am 9. November 1989 und seine Hintergründe erklären
Schüler können innenpolitische und außenpolitische Ursachen des Mauerfalls analysieren