Einheit • UTB • von Ritter-Mamczek, Bettina

Den Prototypen entwickeln

Seite aus einem Lehrerhandbuch zur Entwicklung von Prototypen im Unterricht. Erläutert die Bedeutung von Prototypen für nachhaltiges Lernen und listet charakteristische Merkmale sowie mögliche Prototyp-Formate auf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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ratgeber

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

3 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Strukturierung
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

Verwandte Themen

Allgemeine Didaktik

Didaktische Theorien und Modelle

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