Ganzes Werk • UTB • von Ritter-Mamczek, Bettina
Stoff reduzieren
Dieses Fachbuch bietet eine umfassende Anleitung zur Stoffreduktion und Strukturierung von Lehrveranstaltungen an Hochschulen. Es präsentiert zwölf systematische Reduktionsschritte, praktische Instrumente wie Fachlandkarten und Prototypen sowie didaktische Methoden zur effektiven Vorbereitung und Durchführung von Seminaren und Vorlesungen. Das Werk richtet sich an Lehrende aller Fachrichtungen und bietet neben theoretischen Grundlagen zahlreiche Praxisbeispiele und Checklisten.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
29 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Lernstrategien entwickeln
- Strukturierung
- Problemlösestrategien
- Kritisches Denken
- Professionelle Zusammenarbeit
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Vortrag
- Einzelarbeit
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Versuche
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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