Einheit • Raabe • von Alexandra von Plüskow-Kaminski
DaZ unterrichten: In der Freizeit - Wort-Bild-Karten, Wimmelbild
Methodische Hinweise und didaktische Erläuterungen zum Thema „Spiele" mit Beschreibung von Wort-Bild-Karten, Bildergalerie, Wimmelbild und einem Fairplay-Spiel als Unterrichtseinstiege für den Deutschunterricht.
Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Primarstufe, Lernfeld "Was mir wichtig ist", Lernfeld "Lernen", Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Kerninhalte, Zuhören, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Erzählen, Grundkurs, Wortschatzarbeit, Vorbereitetes Erzählen, Spielregeln verstehen und beachten, Von Tätigkeiten in der Freizeit erzählen, Mit Arbeits- und Spielformen vertraut werden, Differenzierte Wortschatzarbeit, motivierender Lernanlass, Spielregeln erfassen, Deutsch lernen, Umwelterschließung
1.-4. Klasse
Grundschule
14 Seiten
Lernziele
Schüler können Spielvokabular verstehen und verwenden
Schüler können Spielregeln und Spielanleitungen lesen und verstehen
Schüler können über Spiele und Verabredungen kommunizieren
Schüler können Spielanleitungen schreiben
Schüler können Fairplay-Regeln benennen und anwenden