Einheit • Raabe • von Anja Schweia-Buttero

Das Ökosystem Teich

Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Nahrungsketten und Nahrungsbeziehungen im Ökosystem Teich. Schüler lesen einen Informationstext zu Produzenten und Konsumenten, unterstreichen Schlüsselinformationen und stellen Nahrungsbeziehungen grafisch dar.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sensation im Wassertropfen - Gewässeruntersuchung am Beispiel des Schulteichs

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Biologie

6. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die abiotischen Faktoren eines stehenden Gewässers beschreiben
Schüler können ausgewählte Planktonlebewesen mit dem Bestimmungsschlüssel bestimmen
Schüler können chemische Parameter eines Gewässers mithilfe von Test-Kits bestimmen und bewerten
Schüler können Nahrungsbeziehungen im Ökosystem Teich darstellen und Nahrungsketten formulieren
Schüler kennen Aspekte zum nachhaltigen Umgang mit Gewässern