Einheit • Friedrich • von ELKE GRUNDLER

Das hört sich spannend an! - Die Wirkung von Stil in Rezensionen untersuchen

Methodische Hinweise und didaktischer Kommentar zur Unterrichtseinheit "Die Wirkung von Stil in Rezensionen untersuchen". Der Text erläutert die Bedeutung von Sprachstil in verschiedenen Textsorten und begründet die Auswahl von Buchrezensionen als Lerngegenstand zur Entwicklung von Stilbewusstsein bei Schülern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachstile entdecken und entwickeln

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Erschließung von Texten, Grundlagen, Sprachreflexion, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Sprachstil, Rezension, sprachliche Ausdrucksweise, Sprachgebrauch, Die Scanner, Robert M. Sonntag

8.-9. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Sprachstile wahrnehmen und beschreiben
Schüler analysieren die Wirkung von Stilwahl in unterschiedlichen Textsorten
Schüler verfassen Texte in verschiedenen Stilen und reflektieren deren situative Angemessenheit
Schüler experimentieren kreativ mit Sprachstilen und entwickeln einen eigenen Schreibstil