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Das Gold-Training
Einheit • Persen • von Nicole Weber
Das Gold-Training
Arbeitsblatt zum Thema Orchester mit einer Lückentext-Aufgabe, bei der Schüler fehlende Wörter in einen informativen Text über Orchesteraufbau, Instrumentengruppen und die Rolle des Dirigenten einsetzen sollen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Führerschein: Musikinstrumente
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Musik
3.-4. Klasse
Grundschule
16 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Musikinstrumente in vier Hauptgruppen einteilen
Schüler können Instrumente anhand ihrer Bauweise, Spielweise und Tonerzeugung unterscheiden und benennen
Schüler können die Familie der Violinen und ihre Unterschiede beschreiben
Schüler können Holz- und Blechblasinstrumente unterscheiden
Schüler können die Struktur und Funktion eines Sinfonieorchesters erklären
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Visualisierung
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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