Einheit • Raabe • von Michael Freund

Das Fließgewässer Bach: Insektenlarven

Laufzettel für ein Stationenlernen zum Thema Insektenlarven im Bach. Schüler bearbeiten fünf Stationen in beliebiger Reihenfolge, um verschiedene Insektenlarven anhand ihrer Merkmale zu identifizieren, mit optionalen Zusatzstationen zum Mikroskopieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Fließgewässer Bach - Einblicke in ein Ökosystem

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Ökosysteme, Tiere, Gewässer, Wirbellose Tiere, Bedeutung der Tiere, Pflanzen und Mikroorganismen, Beispiele bestimmter Insekten und anderer wirbelloser Tiere, Bestimmungsübungen, Steinfliege, Eintagsfliege, Köcherfliege, Lidmücke, Kriebelmücke

6.-7. Klasse

Realschule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können wichtige biotische und abiotische Umweltfaktoren im Ökosystem Bach nennen
Schüler bestimmen Lebewesen mithilfe von Abbildungen und Beschreibungen in einfacher Fachsprache
Schüler beschreiben Angepasstheiten von Lebewesen an das Leben im Ökosystem Bach
Schüler gehen sachgerecht mit Lupe und Binokular um und erstellen Zeichnungen
Schüler erläutern, was man unter einem Ökosystem versteht und beschreiben Beziehungen zwischen Lebewesen